Oko w oko z komisją

Dla wielu egzamin ustny jest bardziej stresujący niż pisanie rozprawki czy rozwiązywanie testu. Wiadomo – trzeba wystąpić publicznie przed gronem pedagogicznym. Oto kilka porad, jak dobrze wypaść na ‘ustnym’ polskim.

W trakcie swojej wypowiedzi, a potem rozmowy utrzymujcie kontakt wzrokowy z członkami komisji egzaminacyjnej. Zachowujcie się w sposób powściągliwy (nie gestykulujcie i nie podnoście głosu).


Jeśli w trakcie rozmowy z egzaminatorami jakieś pytanie wyda Wam się niezrozumiałe, nie wstydźcie się poprosić o jego powtórzenie lub, ewentualnie, o dodatkowe wyjaśnienia. Poza tym uważnie czytajcie treść polecenia. Spokojnie analizujcie tekst kultury, do którego macie się odnieść w swoim wystąpieniu. Uwaga: jeśli w tekście literackim zamieszczone są przypisy, koniecznie je przeczytajcie.


Notatki, które robicie przed wystąpieniem, powinny mieć charakter hasłowy, bo szkoda trwonić czas na pisanie pełnych zdań. Zwróćcie uwagę, że zgodnie z poleceniem, musicie odnieść się także do innych tekstów kultury, jednak nie mnóżcie ich ponad miarę. Lepiej ustosunkować się do mniejszej liczby tekstów, ale za to omówić je bardziej szczegółowo. Przygotowując wypowiedź na zadany temat, pamiętajcie, że musi mieć ona klarowną konstrukcję ze wstępem, tezą, rozwinięciem i podsumowaniem. W zadanym tekście kultury szukajcie przykładów, które staną się argumentami popierającymi Waszą tezę. Ważne, żeby Wasza wypowiedź była konkretna i spójna. Łączcie ze sobą poszczególne wątki Waszego monologu.

Podyskutuj